TEORI BELAJAR BEHAVIORISME
A. TEORI BELAJAR BEHAVIORISME Aliran behaviorisme menekankan pada perubahan perilaku yang tampak sebagai indikator terjadinya proses belajar. Menurut behaviorisme, tujuan utama psikologi adalah membuat prediksi dan mengendalikan perilaku dan sedikitpun tidak ada kaitannya dengan kesadaran. Kajian dalam teori ini adalah benda-benda atau hal-hal yang dapat diamati secara langsung, yaitu rangsangan (stimulusi) dan gerak balas (respon). Misalnya, untuk mengubah suasana kelas yang biasanyapasif ketika diberi pertanyaan, maka seorang pendidik atau guru harus mengubah atau memodifikasi stimulusnya; misalnya dengan memberikan hadiah bagi siswa yang bisa menjawab. Pemberian hadiah diharapkan dapatmenjadi stimulus yang dapat memunculkan respon yang diharapkan; yaitu meningkatnya keaktifan siswa dikelas. Analisis Tentang Teori Behavioristik Kaum behavioris menjelaskan bahwa belajar sebagai suatu proses perubahan tingkah laku dimana reinforcement dan punishment menjadi stimulus u